论文将伊斯兰圣训学中的 isnad(完整传承链)、rijal(传述者分级)和 matn(内容批评)映射到多智能体知识系统,提出主张级链路、分域可靠性、变换类型聚合及服务、复核、隔离路由,并在真实物理教材的20,000条主张上评估。
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